Scuola

Sono madre di una bambina con disabilità e sono anche insegnante: sarà difficile, nella valutazione del problema, dividere i due ruoli

L’esperienza di una mamma di una bambina di cinque anni e mezzo, non vedente dalla nascita, con un ritardo nello sviluppo mentale e nel linguaggio

A Paolo l’insegnamento tradizionale non basta: deve essere affiancato dall’insegnante di sostegno, a causa dei postumi permanenti di una brutta patologia congenita

Mi è stata chiesta una testimonianza sull’integrazione di mio figlio a scuola e devo dire onestamente che è un tema difficile da trattare

Per capire meglio cosa sta accadendo nel mondo della scuola per quanto riguarda l’inserimento abbiamo chiesto giudizi e riflessioni ad alcuni rappresentanti delle maggiori associazioni di disabili. In questo numero riportiamo una breve intervista con Patrizia Armellini, responsabile dell’Osservatorio Scolastico dell’AIAS di Milano